在众多动画分类中，校园动画无疑是数目最多的一种，比如说以青少年为主要观众群体的动画里，每一部都必然无法脱离学校的存在，这自然也是我们了解日本校园生活最主要的途径了。无论是动画中还是现实中，校园生活都是青少年生活中非常重要的一环，那么今天我们就以校园为主题，结合相关动画，了解一下真实的日本校园吧！

学风学纪——潇洒自由还是压力巨大？

从无数校园动画中我们可以看出，貌似日本的高中生除了谈恋爱和开后宫就几乎没有别的事情做了，和我们国家高中生一心一意备战高考把未来全部押宝在试卷上不同，日本的高中主线任务好像只有谈恋爱。或许有的同学会在这里提出异议，日本的高中生除了谈恋爱之外还有很多更重要的使命好不好？比如拯救世界、驾驶EVA、抓杀人犯等等……确实二次元的日本孩子简直人人都是哪吒，但是我们这个栏目的是让大家通过动画了解真实的日本，对于这种天马行空的动画设定大家自然都明白不会出现在现实之中，所以就不列为我们的讨论范围之内。

在动画里的大部分高中生都很少能有学习的时间，因为每时每刻都有着各种各样的邂逅和突发事件等着他们来客串，即便是不谈恋爱的同学们也几乎要每天投入N个小时在社团活动里，这样的学风真的没问题吗？如此看来日本的未来简直一片漆黑！

那么真实的日本高中也是这样子吗？其实在这一点上并没有一个全面概括的答案，因为大家也知道高中也是分三六九等的，重点高中和三流高中的学风肯定是不一样的。但有一点可以明确的是，像动画中那样学生整天无所事事到处乱跑四处惹事、上课眺望操场下课勾搭妹子社团活动成为生活主旋律的现象是绝对不可能在现实发生的，因为在日本国土小资源少人口相对较多的现状下，升学压力和就业压力都十分巨大，无论何时何地，学习永远是高中的主旋律。

学风上来看，日本真实校园虽然达不到我们中国高中的紧张程度，但是志愿升学的学生还是很会努力的学习并报名补习班（如《邻座的怪同学》里的一群学霸），至于那些不想考大学只想高中毕业混口饭吃的学生，可能会打打工提前适应社会或者干脆没志气的混日子（如《CLANNAD》中的一群学渣）。但值得一提的是，日本的学校特别重视体育，无论春夏秋冬每天的跑操、运动基本都是必不可少的，像“体育老师这节课有事，所以我来讲一下这道数学题”这种谎言是绝对不会出现的。

规章制度——学生自定还是校方制定？

在校规方面，大家可不要天真的认为每个日本高中的规定都大同小异仿佛模板一样，其实和动画中的某些高中存在一些让人无法理解的校规一样，在日本某些现实高中里也有着一些变态的校规——第一个进教室的人要帮全班擦桌子（还有人愿意上课吗！）、便当里不准带握寿司（管的太宽了吧！）、男女交往的对象请尽量是同校的学生（肥水不流外人田！）、不准骑马上学（是有多少人骑马啊！）。

同样日本的学校的校规制定相较于天朝而言，并不是一棍子打死的强买强卖，如果学生对校规有意见，可以通过正当的程序向学生会或者相关部门反映，如果校方及学生代表讨论认为意见合理的话，会对校规进行修改。也就是说，对校规有意见你可以提出来，但修改不修改还是校领导的意见，所以说像《妄想学生会》里的那种学生会可以直接制定校规的情节，在现实生活中是不会出现的。一般来说一个学校的校规如何，往往和校长的办学理念有着很大的关系。

学生会长——只手遮天还是人民公仆？

我想在大部分读者的高中里，学生会都是一个豪无存在感的组织，甚至有可能你身边流着口水睡觉的同桌其实是学生会长而你却从不知晓！但是在校园动画中，学生会长可谓是一个荣耀与权利的结合体，且看《旋风管家》里的学生会长桂雏菊，不仅坐拥校园最高海拔的巨大办公室，并且还拥有极高的人气和威望，无论走到哪里都倍受关注和尊敬。再者如《天降之物》里的学生会长五月田根美香子，虽无过人之才，但却唯恐天下不乱，得益于手中的权力，总是轻易的滥用职权将学校搞的鸡犬不宁。最为夸张的是《恋爱选举巧克力》里的学生会，权利甚至大到可以解聘老师，每次选学生会长的场面堪比总统选举！

这样来看，任何一部动画里的学生会长都是偶像式的人物、必定是整个学校的焦点。那么现实中的学生会长是不是也是这样风光呢？这首先要从日本校园的管理制度说起，大部分日本高中采用的都是相对开放自由的自主式管理，顾名思义就是让学生管理学生的模式，所以相对来说现实日本高校中的学生会权利确实是挺大的，当然肯定是达不到动画里那般夸张的程度，但学校的日常管理、重大活动的举办、社团经费的分配、甚至有些时候学院的建设规划都由学生会来决定。

学生会地位——管理阶级还是服务人员？

虽然现实日本的学校管理很依赖于学生会的工作，但是和动画里那样只手遮天的情况还是差距很大的，动画里总是将学生会描述成为一个完全独立的行政机构，一切活动都能够通过内部投票来决定，但是在现实生活中，学生会的决策依然需要指导老师的审核和同意。归根到底，虽然学校赋予了学生会很大的管理权力，但根本意义上学生会依然是一个协助学校管理学生的下属机构而已。值得一提的是，同在一个地区的几所学校的学生会一般都有着密切的联系，除了联合举办活动外，他们有时候还可以代表学生的意见出席一些当地政府的相关会议，所以类似《CLANNAD》中坂上智代联合周围学校的学生会联名抵制拆迁保住了樱花树的事情，在现实中也时有发生。

既然学生会的日常工作和动画里描述的差不多，那是不是说学生会长的情况也和二次元的会长大体一样呢？答案自然是否定的，动画里的那种对学生会长盲目个人崇拜的情形怎么想都是不可能在现实中出现的，毕竟普通学生和学生会长之间并没有什么直接的利益关系，见面能打个招呼已经是尽到礼貌的本分了，就算在日本校园也有很大一部分人不关心甚至不知道学生会长是谁。

学园祭——声势浩大还是虚有其表？

每一个校园动画都缺少不了的东西就是学园祭，学园祭对每个学校而言都可以说是最重要的节日，但凡校园动漫、哪怕总篇幅只有区区13话，那么也一定要分出来一话篇幅给学园祭，让形形色色的主角们在这个混乱的大舞台里制造混乱。动画中的学园祭可谓是热闹非凡，暂且不说学生们能够利用短暂的时间筹备出如此繁多且丰富的店铺来，仅仅是捧场观众这一项就足以和菜市场抗衡……学园祭真的有这么大的魅力吗？真实的学园祭又是如何呢？

其实在学园祭这一点上，无论二次元还是三次元都是同样的声势浩大魅力十足，两者几乎没有什么差别之处。日本的高校比较注重同学们的自主性和个性，所以对于这种开放性的活动校方肯定是全力支持的。学园祭是一个笼统的称呼，它可以是文化祭、创立者祭等等，但基本都会保持最少一年一次的频率举办，并且在举办当天会邀请校外人士进行参观，一般来说周边的学生家长和居民都对学园祭有着巨大的兴趣、很乐意来捧场。

不同学校的学园祭的内容和主题也不尽相同，但基本形式都为各个班级或社团的自我展示，这些学生团体就像动画中描述的一样会举行各式各样的活动来吸引校内和校外的观众：有艺术演出、现场画像、办鬼屋、女仆咖啡厅、饭馆等活动，有些条件允许的学校还会举办前夜祭和后夜祭，整个活动排下来真是丰富多彩，除了没有眼睛占据一半脸面积的美少女外，三次元的学园祭也是该有的一样不少！

学园祭的一切活动都是在学生会的领导下由学生们亲自策划和组织的，学校和老师只是起一个协助和支持的作用，这充分体现出了学生们的自主权和决策权，学生们的个人能力和团队协作也得到了极大的锻炼。